%0 Generic
%A Bilqis Ghoniya Zuhrufa, Zuhrufa
%A Universitas Bojonegoro,
%D 2026
%F repository:4937
%I LPPM UNIVERSITAS BOJONEGORO
%K Eduwisata, Desa Klino, Pemberdayaan Masyarakat, Agrowisata, Pelestarian Lingkungan
%T Laporan Akhir Kuliah Kerja Nyata-Tematik Kolaboratif Universitas Bojonegoro: Geo-Creative Village: Transformasi Desa Klino Menuju Sentra Eduwisata Alam Dan Budaya
%U https://repository.unigoro.ac.id/id/eprint/4937/
%X Laporan ini membahas pengembangan Desa Klino sebagai sentra eduwisata alam dan budaya melalui program "Geo-Creative Village." Latar belakang pengembangan ini didorong oleh potensi alam yang melimpah dan kekayaan budaya lokal yang belum sepenuhnya dimanfaatkan. Metode pendampingan yang digunakan melibatkan observasi langsung, wawancara, dan sosialisasi dengan masyarakat serta pemangku kepentingan untuk memahami tantangan dan peluang dalam pengembangan wisata. Program kerja yang direncanakan mencakup pengembangan agrowisata, pelatihan digital marketing untuk UMKM, dan pendidikan lingkungan bagi anak anak. Indikator capaian meliputi peningkatan partisipasi masyarakat dalam program, jumlah produk UMKM yang dipasarkan, serta jumlah wisatawan yang berkunjung. Evaluasi menunjukkan bahwa program ini berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pelestarian lingkungan dan budaya. Rekomendasi untuk keberlanjutan program mencakup perlunya kolaborasi lebih erat antara pemerintah desa, masyarakat, dan akademisi, serta evaluasi rutin terhadap program yang telah dilaksanakan. Dengan dukungan berkelanjutan, Desa Klino diharapkan dapat menjadi model pengembangan wisata yang inklusif dan berkelanjutan