The repository administrator has not yet configured an RDF license.
Laporan Akhir Pengabdian Kepada Masyarakat Internal Dosen: Pelatihan Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) Bagi Peserta Didik MTs Assyakur Margomulyo Bojonegoro
Pendidikan dapat ditingkatkan dengan kualitas pembelajarannya, untuk membantu terselenggaranya proses pembelajaran yang baik maka guru tidak dapat lepas dari pentingnya perangkat pembelajaran atau bahan ajar. Bahan ajar yang dikembangkan oleh guru harus memuat konsep-konsep penting yang akan dipelajari oleh siswa. Belajar konsep merupakan hasil utama pendidikan (Dahar, 1996: 79). Salah satu pendekatan untuk meningkatkan kualitas pendidikan yaitu dengan membuat alat peraga atau proyek berupa inovasi teknologi energi terbarukan berupan Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS). Berdasarkan kebutuhan untuk mewujudkan meningkatkan proses pembelajaran dapat dilakukan salah satu upaya, yaitu memberikan pelatihan melalui inovasi teknologi berupa pembuatan Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS). Kesimpulan dari kegiatan PkM ini adalah peserta didik mempunyai pengetahuan dan keterampilan terkait cara pembuatan Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS), peserta didik mampu membuat rancangan Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) dan kegiatan PkM mengahasilkan produk PLTS yang mampu menyalakan lampu LED dan dinamo kincir kipas dengan skala miniatur PLTS.
Farahdiansari Ardana Putri Farahdiansari
Laporan Akhir Pengabdian Kepada Masyarakat Internal Dosen: Pelatihan Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) Bagi Peserta Didik MTs Assyakur Margomulyo Bojonegoro (Text)
Amalia_laporan fix - amalia maghfiroh.pdf
HTML Summary of #5115 Laporan Akhir Pengabdian Kepada Masyarakat Internal Dosen: Pelatihan Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) Bagi Peserta Didik MTs Assyakur Margomulyo Bojonegoro
H Social Sciences (General)