TY  - GEN
Y1  - 2026/01/01/
TI  - Laporan Pengabdian Kepada Masyarakat Internal Dosen: Edukasi Isu Lingkungan Global Untuk Siswa Sekolah Dasar di SD Muhammadiyah 3 ICP Sumberrejo
ID  - repository5244
PB  - LPPM UNIVERSITAS BOJONEGORO
A1  - Heri Mulyanti, Mulyanti
A1  - Joko Hadi Susilo, Susilo
A1  - Nindy Callista Elvania, Elvania
A1  - Eka Luluk Fitriani, Fitriani
A1  - Jannatul Firdausi Ahla, Ahla
A1  - M. Ridwan, Ridwan
A1  - Nabila Nalalizza, Nalalizza
A1  - Nydia Nariswari, Nariswari
A1  - Reva Putri Sugianti, Sugianti
A1  - Winda Uswatun Khasanah, Khasanah
A1  - Vemas Dwi Prasetya, Prasetya
A1  - Putri Puja Pratiwi, Pratiwi
UR  - https://repository.unigoro.ac.id/id/eprint/5244/
KW  - limate change
KW  -  global warming
KW  -  coral_bleaching
KW  -  dan ozone.
AV  - public
N2  - Edukasi isu lingkungan global di SDM 3 ICP Sumberrejo bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar tentang isu lingkungan global, dengan harapan muncul kesadaran lingkungan yang memicu tindakan pro lingkungan. Kegiatan edukasi terdiri dari dua tahap, yaitu pemberian materi di kelas dan juga melalui poster. Sebelum pelatihan, siswa masih banyak yang belum tau tentang isu lingkungan global. Sehingga, kesadaran siswa akan pentingnya lingkungan belum terbentuk dan tindakan siswa yang mengarah pro lingkungan, masih sangat minim. Setelah pelatihan, kondisi umumnya menunjukkan perubahan positif mulai dari peningkatan pemahaman siswa tentang isu lingkungan global, dukungan sekolah untuk menjamin keberlanjutan proses edukasi, dan perubahan perilaku yang pro terhadap lingkungan. Keberhasilan program diukur dari meningkatnya pemahaman siswa dan perubahan prilaku siswa. Saran untuk meningkatkan efektivitas program meliputi diadakannya edukasi berkala, dilaksanakan kegiatan pro lingkungan untuk peringatan hari lingkungan, serta melakukan perjanjian kerjasama sekolah-perguruan tinggi untuk pendampingan. Program ini memberikan kontribusi penting terhadap upaya penumbuhan kesadaran lingkungan sejak dini demi terwujudnya pembangunan berkelanjutan.
ER  -