primary topic: Evaluasi Pelaksanaan Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro Tahun 2025
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.

Evaluasi Pelaksanaan Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro Tahun 2025 (Text)
type: Document

Evaluasi Pelaksanaan Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro Tahun 2025 (Text)
has part: BAB I_ ENY SULISTYO.pdf
has file: BAB I_ ENY SULISTYO.pdf
type: Document

Evaluasi Pelaksanaan Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro Tahun 2025 (Text)
type: Document

Evaluasi Pelaksanaan Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro Tahun 2025 (Text)
has part: BAB III_ ENY SULISTYO.pdf
has file: BAB III_ ENY SULISTYO.pdf
type: Document

Evaluasi Pelaksanaan Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro Tahun 2025 (Text)
type: Document

Evaluasi Pelaksanaan Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro Tahun 2025 (Text)
has part: BAB V_ ENY SULISTYO.pdf
has file: BAB V_ ENY SULISTYO.pdf
type: Document

Evaluasi Pelaksanaan Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro Tahun 2025 (Text)
type: Document

HTML Summary of #6099 Evaluasi Pelaksanaan Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro Tahun 2025
format: text/html
primary topic: Evaluasi Pelaksanaan Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro Tahun 2025

Evaluasi Pelaksanaan Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro Tahun 2025
abstract: Penelitian ini bertujuan mengevaluasi Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña, sedangkan evaluasi mengacu pada enam indikator William N. Dunn (2003), yaitu efektivitas, efisiensi, kecukupan, pemerataan, responsivitas, dan ketepatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program secara umum berjalan cukup baik dalam meningkatkan akses dan partisipasi pendidikan serta menekan angka putus sekolah. Namun, masih terdapat kendala dalam pemerataan kualitas layanan, akses pendidikan di beberapa wilayah, serta faktor sosial dan ekonomi. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan pemerataan layanan, penguatan pendidikan nonformal, dan penanganan faktor yang memengaruhi keberlanjutan pendidikan.
author list: authors
status: published
date: 2026-07-28
is part of: repository
subject: Prodi Administrasi Publik
has document: Evaluasi Pelaksanaan Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro Tahun 2025 (Text)
type: Article
type: Thesis
type: EPrint
type: ThesisEPrint

Prodi Administrasi Publik
type: Concept

Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
type: Organization

Administrasi Publik, Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
type: Organization

Universitas Bojonegoro
type: Organization

RUPIARSIEH RUPIARSIEH
family name: RUPIARSIEH
given name: RUPIARSIEH
type: Person

Rini Eny Sulistyo Rini
family name: Eny Sulistyo Rini
given name: Rini
type: Person

SWASANTI IDA SWASANTI
family name: IDA SWASANTI
given name: SWASANTI
type: Person