TY  - THES
A1  - Eny Sulistyo Rini, Rini
AV  - restricted
KW  - Evaluasi Program
KW  -  Wajib Belajar 12 Tahun
KW  -  Pendidikan
ID  - repository6099
UR  - https://repository.unigoro.ac.id/id/eprint/6099/
N1  - 24632012187
PB  - Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
M1  - bachelor
TI  - Evaluasi Pelaksanaan Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro Tahun 2025
Y1  - 2026/07/28/
N2  - Penelitian ini bertujuan mengevaluasi Program Wajib Belajar 12 Tahun di Kabupaten Bojonegoro dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaņa, sedangkan evaluasi mengacu pada enam indikator William N. Dunn (2003), yaitu efektivitas, efisiensi, kecukupan, pemerataan, responsivitas, dan ketepatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program secara umum berjalan cukup baik dalam meningkatkan akses dan partisipasi pendidikan serta menekan angka putus sekolah. Namun, masih terdapat kendala dalam pemerataan kualitas layanan, akses pendidikan di beberapa wilayah, serta faktor sosial dan ekonomi. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan pemerataan layanan, penguatan pendidikan nonformal, dan penanganan faktor yang memengaruhi keberlanjutan pendidikan.
ER  -