Pengaruh Pendidikan, Tingkat Pengangguran Terbuka dan Kemiskinan Terhadap Ketimpangan Pembangunan Di Jawa Timur

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pendidikan, Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT), dan kemiskinan terhadap ketimpangan pembangunan di Provinsi Jawa Timur. Penelitian menggunakan data sekunder Badan Pusat Statistik (BPS) pada 38 kabupaten/kota selama periode 2016-2025 dengan metode regresi data panel. Pemilihan model terbaik dilakukan melalui uji Chow, Hausman, dan Lagrange Multiplier. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap ketimpangan pembangunan, sedangkan Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) tidak berpengaruh signifikan. Sementara itu, kemiskinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap ketimpangan pembangunan serta menjadi variabel yang paling dominan. Secara simultan, pendidikan, TPT, dan kemiskinan berpengaruh signifikan terhadap ketimpangan pembangunan di Jawa Timur. Temuan ini menunjukkan bahwa upaya mengurangi ketimpangan pembangunan perlu difokuskan pada penanggulangan kemiskinan, pemerataan akses pendidikan, serta peningkatan kesempatan kerja agar pembangunan yang lebih merata dan berkelanjutan dapat tercapai.