Analisis Persepsi Siswa SMK Jurusan Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian Terhadap Minat Berkarir Di Sektor Agroindustri

Agroindustri merupakan kegiatan ekonomi dengan memanfaatkan hasil dari pertanian sebagai bahan baku untuk membuat produk bernilai tambah. Di daerah yang memiliki potensi pertanian seperti Kabupaten Bojonegoro, agroindustri berperan dalam peningkatan nilai tambah pertanian dan sebagai penyerapan tenaga kerja. Sekolah Menegah Kejuruan (SMK) Jurusan Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian di Kabupaten Bojonegoro merupakan sekolah yang dimaksudkan untuk menghasilkan lulusan yang dibekali kompetensi relevan untuk siap berkerja di sektor agroindustri. Namun, minat untuk berkarir di sektor agroindustri tidak selalu di ikuti oleh kompetensi yang dimiliki siswa. Tujuan dari pnelitian ini untuk mengetahui bagaimana persepsi dan minat siswa (SMK) Jurusan Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian terhadap karir di sektor Agroindustri serta Hubungan Persepsi dengan minat siswa berkarir di sektor Agroindustri. Penelitian ini menggunakan metode analisis Kuantitatif deskriptif dan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa siswa memiliki persepsi yang baik terhadap sektor agaroindustri, dengan presentase 51% termasuk kategori tinggi dan kategori sedang sebanyak 31 responden (49%). Capaian ini mengindikasikan bahwa Sebagian besar siswa memiliki persepsi yang seragam mengenai sektor agroindustri, Siswa juga memiliki minat yang berada pada kategori tinggi dengan peresentase 54% menunjukan bahwa siswa memiliki ketertarikan terhadap karir di sektor agroindustri. Hasil uji korelasi Pearson Product Moment menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,402 dengan nilai signifikansi 0,004 (p < 0,05). Hasil ini menunjukan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara persepsi dan minat siswa terhadap karir di sektor agroindustri, dengan kekuatan hubungan di kategori sedang. Hasil ini didukung distribusi skor persepsi responden yang relatif seragam antara kategori tinggi 51% dan kategori sedang 49%. Berbeda halnya dengan variabel minat yang memiliki sebaran lebih bervariasi, yaitu 54% pada kategori tinggi, 32% pada kategori sedang, 13% pada kategori sangat tinggi, dan 2% pada kategori rendah. Sejalan dengan hasil uji korelasi yang berada pada kategori sedang hal tersebut menunjukan bahwa bahwa peningkatan persepsi tidak selalu diikuti dengan peningkatan minat dalam proporsi yang sama pada seluruh responden.