Rizky Stighfarrinata, S.ST., M.T, Stighfarrinata and Kurnia Luky Afrizal, Afrizal GAMIFIKASI SEBAGAI PENDEKATAN INOVATIF DALAM PEMBELAJARAN ANAK DI TK ‘AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL. Project Report. Universitas Bojonegoro.
Rizky S - TI - Saintekk - YG - Channel.pdf
Download (725kB)
Abstract
Pendidikan anak usia dini memegang peranan penting dalam membentuk dasar perkembangan kognitif, afektif, dan sosial anak. Salah satu pendekatan inovatif yang semakin relevan untuk memfasilitasi proses pembelajaran anak usia
dini adalah gamifikasi, yang mengintegrasikan elemen permainan dalam kegiatan belajar untuk menciptakan suasana yang menyenangkan dan menarik. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan gamifikasi dalam pembelajaran di TK Bintang Timur, Desa Gempollegundi, Gudo, Jombang,
sebagai solusi untuk meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar anak-anak. Melalui pendekatan berbasis gamifikasi, program ini akan mengembangkan materi pembelajaran yang dirancang untuk menumbuhkan keterampilan kognitif, sosial, dan emosional anak-anak. Kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat memberikan dampak positif pada peningkatan kualitas pendidikan dan menumbuhkan kecintaan belajar sejak dini pada anak-anak di TK Bintang Timur
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Subjects: | T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Fakultas Sains dan Teknik > Prodi Teknik Industri |
| Depositing User: | Pustakawan Perpustakaan Unigoro |
| Date Deposited: | 25 May 2025 11:59 |
| Last Modified: | 09 Jan 2026 07:45 |
| URI: | https://repository.unigoro.ac.id/id/eprint/1330 |

